隨著90后，00后逐漸步入社會，結(jié)婚生子。國內(nèi)早教事業(yè)也是愈來愈熱，越來越多的開始關(guān)注幼兒教育，查詢熱門機構(gòu)，購買權(quán)威產(chǎn)品，希望孩子贏在起跑線上的想法不管放在哪一帶人身上，思想依舊不會過時。據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查，兒童會在0—3歲時會完成基本感官認知，3歲以后開始初步進入情感認知和邏輯認知階段。以3歲為節(jié)點，幼兒教育顯得尤為重要。隨著全球人工智能化的火熱，國內(nèi)各家公司也看中了兒童智能機人器產(chǎn)業(yè)。甚至仔細分析下來，會發(fā)現(xiàn)雖然國內(nèi)該產(chǎn)業(yè)剛剛興起，但勢頭洶涌，大有趕超海外之勢。

例如，今年3月份，獵豹推出了“豹豹龍”綜合性兒童智能陪伴型機器人；而完成8.2億美元C輪融資達到估值50億美元的優(yōu)必選，于9月聯(lián)合騰訊叮當編程貓，合作推出的悟空兒童智能機器人。一些互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)先銳公司已經(jīng)伸出了他們試探的“觸角”。由此可見，整個行業(yè)的風(fēng)向標漸漸偏向了該領(lǐng)域。無論是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、還是資本投資市場都將目光轉(zhuǎn)向了兒童智能市場。

技術(shù)和資本溫床催化早教機器人市場興起

據(jù)IFR今6月發(fā)布的數(shù)據(jù)，2017年全球機器人市場規(guī)模已達500億美元，其中中國2017年的銷售數(shù)量達13.8萬臺，而這個市場未來三年目標估值將會達到500億美元。人工智能時代已來臨，越來越多的企業(yè)注意到這是塊“未被開發(fā)的領(lǐng)地”，都想爭當下一個人工智能兒童機器人領(lǐng)域的“拿破侖”。當然，隨著入局者不斷發(fā)力，兒童智能市場也將涌現(xiàn)更多發(fā)展機遇。

提起人工智能產(chǎn)業(yè)，人們印象總是美國擁有絕對的“話語權(quán)”。而事實卻是，盡管美國在AI基礎(chǔ)領(lǐng)域一直在最前沿，但中國已悄悄開始“超車”。2016年從美國白宮發(fā)布的《國家人工智能研究與發(fā)展策略規(guī)劃》報告中，提到從2013年到2015年，CSI收錄的人工智能方向論文里，涉及“深度學(xué)習(xí)”的論文數(shù)量約增長了6倍。同時強調(diào)了“如果按照文章數(shù)統(tǒng)計，美國已不再是全國第一。”

事實上在CSI的統(tǒng)計數(shù)字中，中國早在2014年均已在數(shù)量和被引用次數(shù)方面反超美國，并大幅度領(lǐng)先于其他國家，居于領(lǐng)跑者的地位。華人人工領(lǐng)域的精英們正在撼動美國在人工智能領(lǐng)域的霸主地位，并逐漸獲得了世界的肯定。美國《麻省理工科技評論》每年會評論出當年的50家“最智能”科技公司，對比2014-201三年的連續(xù)榜單，可發(fā)現(xiàn)沒有一家中國企業(yè)進入到榜單前十名。

15年后該情況發(fā)生了改變，3家企業(yè)進入前十名，分別是小米，阿里巴巴和騰訊。而到了16年，百度和華為也躋身榜單前十位。越來越多的中國企業(yè)走入了全球“視野”，并被世界認可。構(gòu)成該現(xiàn)象的原因是中國在人工智能方面有得天獨厚的優(yōu)勢：第一，國家政策福利好，人工智能領(lǐng)域發(fā)展空間開放；第二，人工智能已成國內(nèi)最強風(fēng)口領(lǐng)域，所備資金充足；第三，國內(nèi)發(fā)展及應(yīng)用空間巨大，產(chǎn)業(yè)前景光明；第四，華人科研力量崛起，海外精英大量回流已成大勢所趨。

在這種強有力的政府帶領(lǐng)全方位支持下，目前，人工智能在教育領(lǐng)域已實用到的應(yīng)用技術(shù)主要包括圖像識別，語音識別，人機交互等。比如通過圖像識別，可以進行機器批改試卷，識別答案等；通過語音，識別可以糾正，改進發(fā)音；而人機交互則可以進行在線答疑解惑等。截至目前，多數(shù)公司已著手布局兒童智能產(chǎn)業(yè)。比如，百度、阿里、小米都發(fā)布了各自的兒童智能音箱，針對受眾群體都是0到6歲以下的兒童；小米發(fā)布的“小愛同學(xué)”的單日收發(fā)語音指令數(shù)已經(jīng)突破300萬次，人均每天使用時長約2小時；百度、搜狗、訊飛已同時宣布語音識別率達到97%。此外，阿里和小米利用自身的電商渠道打開了供應(yīng)鏈，而百度首創(chuàng)了兒童模式并為此區(qū)塊專門匹配童聲音效。各家已分軍布陣完畢。

存在即合理，特別是新生物，剛“出生”有破竹之勢，其現(xiàn)象背后是何成因？根據(jù)2018年前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國早教藍皮書》數(shù)據(jù)顯示，父母對兒童教育付費頗高，在總支出度每月為500—1000元的家庭中占比最高可達41.3%。足以說明父母在兒童教育方面投入較多。另一方面也顯示，父母在兒童教育方面的投資隨兒童的年齡逐年增加且投資點越發(fā)趨于低齡化，做到了真正贏在起跑線上。

中國早教市場規(guī)模

在如此巨大的“蛋糕”誘使下，各企業(yè)均快馬加鞭，加快了自己研發(fā)的步伐。例如喜馬拉雅的兒童智能音箱曉雅，共拓展了328類近1億條音頻內(nèi)容。在這種良性循環(huán)作用下，兒童智能機器人市場發(fā)展愈來愈快。

離家長買賬還有多遠

既有大量高科技人才回流保證產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)力，又有穩(wěn)定的市場消費群體，看似兒童機器人市場前途無限光明。然而其產(chǎn)業(yè)仍存在兩大問題。一是兒童智能機器人單價普遍售價偏高，極大程度阻礙了產(chǎn)品的市場推廣；二是兒童智能機器人中，專為兒童開發(fā)設(shè)計的應(yīng)用軟件數(shù)量比起成人應(yīng)用軟件來說，不僅數(shù)量少，軟件的升級更新速度也較為緩慢。首先，價格方面的例子如新上市的悟空機器人售價為3499人民幣，而阿里兒童智能音箱價格僅為199人民幣，除去悟空擁有人類外形以及可眨眼博得孩子喜愛的外在功能外，從內(nèi)部應(yīng)用軟件層面對比，兩者未有云泥之別。相差3000多的價格差異卻沒有在技術(shù)上或得實質(zhì)飛躍，這導(dǎo)致很多家長望而卻步，更多的父母寧愿選擇性價比更高的智能音箱。其次，有關(guān)兒童喜新厭舊的速度，根據(jù)歐睿信息咨詢公司（EuromonitorInternational）報告顯示，我國擁有兒童的家庭中有87.5%會在玩具上消費300元以上，其中又有95.3%的家庭中的兒童，對同一玩具新鮮感不超過6天。

當下兒童生活在AI時代，兒童接觸人工智能電子產(chǎn)品已成為無法避免的大勢。另一方面，對兒童來說，能產(chǎn)生互動效果的人工智能玩具比傳統(tǒng)玩具也更具吸引力。這樣的產(chǎn)品的賣點就是創(chuàng)新性和可持續(xù)更新性。目前，要打造一個兼具雙性的兒童智能機器人還有一定的難度。亟待解決的核心問題便是兒童智能機器人內(nèi)部軟件應(yīng)用數(shù)量少與內(nèi)容更新慢的問題。缺少核心性能支撐的智能機器人最終只會被當成是普通玩具，被時代所淘汰。

人工智能時代，企業(yè)只有不斷進步才能夠成為市場上的佼佼者。觀望兒童智能機器人市場，當前在降低成本、增加應(yīng)用和補貼開發(fā)上仍有較大提升空間。第一，對于兒童人工智能機器人單品售價昂貴的問題，可以考慮降低售價的策略。此前天貓精靈兒童版智能音箱售價為199元，趕上電商雙十一促銷，降價后不足百元。采取降價行動后天貓官方表示天貓精靈的總銷量超過了300萬臺。說明低價策略確實有效。而降低成本可以通過改善供應(yīng)鏈的方式來實現(xiàn)，也可聯(lián)合產(chǎn)業(yè)，讓眾多大公司融合其中。另外，謀求大公司的補貼也是可選之路。例如今年，百度與“小魚在家”聯(lián)合出品的國內(nèi)首款兒童智能視頻音箱小機器人“小度在家”，兩家合作，每賣出一臺百度補貼“小魚在家”1000元，大公司為小公司提供資金補助而小公司為大公司輸出穩(wěn)定高科技術(shù)，這種雙贏的聯(lián)手策略，為兒童智能產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展提供了保證。第二，可以通過增加兒童智能機器人的內(nèi)部應(yīng)用程序或是相應(yīng)的課程內(nèi)容，來維持兒童的新鮮感，使兒童長久使用兒童機器人。例如，優(yōu)必選就采取編程應(yīng)用的方法，讓孩子和父母同時一起通過兒童智能機器人編程。不僅學(xué)習(xí)了更多有益的知識，也融洽了親子關(guān)系，寓教于樂。而并非單一通過智能機器人對孩子進行一板一眼的“填鴨”式教學(xué)。另外，除了教學(xué)形式的改變，還可以通過不斷更新內(nèi)部軟件來實現(xiàn)內(nèi)容可持續(xù)性發(fā)展。第三，可以考慮適當補貼開發(fā)者，做到互幫互利，刺激更多的不同領(lǐng)域開發(fā)者不斷進入業(yè)界，擴展教學(xué)領(lǐng)域。

簡而言之，降低成本或聯(lián)合大企業(yè)開發(fā)可實現(xiàn)產(chǎn)品的推廣；在增加和更新應(yīng)用性能方面，考慮到市場發(fā)展性的同時兼顧兒童及家長兩方的訴求；在補貼開發(fā)者方面，開放第三方平臺讓更多領(lǐng)域開發(fā)者加入，集思廣益，才能推動兒童市場的經(jīng)濟發(fā)展。

如此一來，AI和教育的結(jié)合發(fā)展指日可待。未來，AI與教育的結(jié)合不僅能節(jié)省教師人力，提高教學(xué)效率，一定程度上可以改善教育行業(yè)師資分布不均，費用高昂等問題。另一方面也可以描繪學(xué)生畫像，驅(qū)動個性化教育，真正做到因材施教?？蔁o論兒童智能機器人怎樣發(fā)展，兒童終究還是需要家長的陪伴與呵護。

科技的進步，只能解決兒童認知和教育層面的問題，并不能教會幼兒人與人之間的相處模式與情感。人類的“溫度”唯有家長能給予，這點是亙古不變的。