本文主要講的是單片機，課題名稱為單片機流水燈控制，它使我們學會了如何使用單片機控制我們日常生活中的多設備設施的應用。通過本課題的設計以后，使我了解到了單片機的許多方面的應用。本課題詳細地介紹了一種由MCS-89C51集成塊編程實現的控制電路，它完成了單片機心形流水燈控制功能，并給出了具體的硬件電路和相應的程序。這種控制電路可靠性，靈活性高，使用范圍廣，特別適合中小城市的交通燈、霓虹燈等的應用。而且，它對其他類似系統(tǒng)的開發(fā)具有一定的借鑒意義。

　　設計的目的

　　電子技術課程設計是電子技術課程的實踐性環(huán)節(jié)，是對所學的電子技術基本理論知識的綜合運用。課程設計是根據某一課題技術指標或邏輯功能的要求，進行電路的獨立設計，實驗安裝和調試，在實驗板上進行電子產品的制作和寫出實驗總結報告。根據這次課程設計的內容和要求，我首先進行了整體方案的構思，通過在圖書館和上網查閱資料，并分析和比較，選取了一種簡單而且可行性高的方案。此方案主要由延時電路、定時計數電路、主控電路、程序譯碼驅動電路等組成。通過查閱有關書籍、上網和綜合已學機以及電子技術的知識，并考慮到電路的工作穩(wěn)定性，設計成本低，電路簡單，功耗低等因素，同時還留有余地用于電路的功能擴展，鑒于此選用了比較常見的元器件來構成各單元電路，選取所須的元件后，對各電路元件的參數進行了計算，然后進實驗室進行電路的安裝和調試。經過幾天緊張的電路安裝和調試，期間還進行了部分方案的的單片修改和改進，實現了課程設計的主要任務和具體要求。

　　系統(tǒng)主要器件的選擇

　　系統(tǒng)主要有單片機最小系統(tǒng)和三基色彩燈等組成。

　　主控器件

　　本設計是STC89C52RC單片機為控制核心，RC522為非接觸式IC卡讀寫器，基于FRID的射頻識別技術綜合實現所有功能。系統(tǒng)框圖如下圖：