應(yīng)屆小白,作為每個(gè)公司的后備力量,如新鮮血液一般,為企業(yè)發(fā)展注入新的活力。由于缺乏技術(shù)能力和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),初入職場(chǎng)的他們不免被扣上小白的帽子。
運(yùn)維大拿,神一樣的存在,沒有搞不通網(wǎng)絡(luò),更沒有不了解的技術(shù),AI、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、5G、區(qū)塊鏈這些都不在話下。
如今大部分公司都會(huì)為新員工提供培訓(xùn),但基本局限于職業(yè)技能和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),用于工作實(shí)踐的能力往往難以得到有效的提升。隨著時(shí)間的推移,應(yīng)屆小白大多成為了工程師,而真正成為運(yùn)維大拿的人,寥寥無幾。
運(yùn)維大拿是怎樣練成的?很多人都為之好奇。為一探究竟,故做以下分享,希望對(duì)有需要的個(gè)人或組織帶來些許幫助。
科班,本意是中國舊時(shí)學(xué)、演結(jié)合的戲劇班子,也是成為演員(舊稱戲子)的唯一途徑。后來科班的概念被引申為正規(guī)職業(yè)技能教育的統(tǒng)稱,科班被視為正規(guī)培訓(xùn)和自學(xué)成才的分水嶺。
在通信行業(yè),由于專業(yè)性較強(qiáng),招聘人員一般被要求相關(guān)專業(yè)學(xué)歷及工作經(jīng)驗(yàn),所以即使是應(yīng)屆小白也多為科班出身。但在職場(chǎng)的PK中,應(yīng)屆小白捉襟見肘的初始戰(zhàn)力,與運(yùn)維大拿強(qiáng)弱懸殊,不必幾個(gè)回合就會(huì)被安排的明明白白。
為了讓應(yīng)屆生迅速適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,掌握工作技能,企業(yè)通常會(huì)組織新員工培訓(xùn)。從效果來看,這種培訓(xùn)是非常必要和有效的,但這并非通往運(yùn)維大拿的坦途。多數(shù)應(yīng)屆生的成長(zhǎng)曲線就像對(duì)數(shù)增長(zhǎng),在起步的階段能夠取得不俗的進(jìn)展,然后放緩,到陷入瓶頸。
? ? ? 上進(jìn)的小白們不甘坐以待斃,公司HR又雙叒叕組織各種培訓(xùn)。由于運(yùn)維所涉及的知識(shí)面、專業(yè)點(diǎn)非常廣,理論、業(yè)務(wù)、技術(shù)缺一不可,內(nèi)部培訓(xùn)很難達(dá)到效果,所以這類專業(yè)技能的培訓(xùn)大多通過相關(guān)廠商進(jìn)行。目前各大廠商的認(rèn)證培訓(xùn)都已形成體系,各種專業(yè)、等級(jí),而且只需繳納一定費(fèi)用報(bào)名參加培訓(xùn),通過考試后就能獲得相應(yīng)證書。對(duì)于個(gè)人和公司而言,這似乎都是一種非常好的選擇。
不可否認(rèn),證書在職場(chǎng)晉升中是非常有用的加分項(xiàng),但加分項(xiàng)不是決定項(xiàng),更不是對(duì)一個(gè)運(yùn)維大拿的衡量標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)維大拿要的是足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力。小白們使出了渾身解數(shù),運(yùn)維大拿之于他們還是可望不可及,眼看身邊的小伙伴紛紛轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行……
確認(rèn)過眼神 遇見對(duì)的人
其實(shí),運(yùn)維大拿一開始也只是小白一個(gè),經(jīng)歷過應(yīng)屆小白的意氣風(fēng)發(fā)、困頓迷茫,甚至還有許許多多不為人知的曲折離奇、光怪陸離,只到遇到那個(gè)改變他一生的人——烽火卡牌大師。
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)下,技術(shù)和業(yè)務(wù)的高速發(fā)展使運(yùn)營商普遍面臨著人才戰(zhàn)略規(guī)劃、人才快速獲取的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。烽火憑借著對(duì)ICT行業(yè)的深刻理解和洞察,聚集全球優(yōu)秀的師資力量,提供能力咨詢、知識(shí)傳遞、烽火認(rèn)證在內(nèi)的烽火知識(shí)傳播服務(wù),分享烽火及領(lǐng)先運(yùn)營商的成功實(shí)踐,聚焦網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營轉(zhuǎn)型趨勢(shì)下的人才轉(zhuǎn)型,助力運(yùn)營商人才能力提升。運(yùn)維大拿口中的卡牌大師正是烽火知識(shí)傳播服務(wù)團(tuán)隊(duì)中的一員,早年因錘煉出一套“CARD”方案而得名。在卡牌大師的悉心培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)小白逐漸成長(zhǎng)為運(yùn)維大拿,如今大師門下的弟子早已遍及全球。
量體裁衣 定制化培養(yǎng)
運(yùn)維大拿的練就需要定制化的培養(yǎng),烽火知識(shí)技能認(rèn)證體系根據(jù)客戶情況“量體裁衣”,通過建立認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(Competency)、知識(shí)技能測(cè)評(píng)(Assessment)、知識(shí)技能培養(yǎng)(Development)、結(jié)果分析(Review),形成“CARD”人員技能鑒定與培養(yǎng)方案,幫助客戶學(xué)習(xí)到有效的技能并能夠真正運(yùn)用到實(shí)踐中去。
l?深入了解企業(yè)崗位所需的專業(yè)知識(shí)與技能,建立專業(yè)技術(shù)知識(shí)與員工實(shí)際崗位認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)模型?!⒄J(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
l?貫穿培訓(xùn)前、中、后的全周期測(cè)評(píng)環(huán)節(jié),采用訪談、理論、實(shí)操的多維度測(cè)評(píng)方法?!R(shí)技能測(cè)評(píng)
l?線上+線下,培訓(xùn)渠道多;理論+實(shí)踐,培訓(xùn)形式多?!R(shí)技能培養(yǎng)
l?對(duì)比崗位模型與考核結(jié)果全面分析,制定獨(dú)立人才檔案,指導(dǎo)后續(xù)培養(yǎng)計(jì)劃?!Y(jié)果分析
截止2018年,烽火已經(jīng)攜手國內(nèi)三大運(yùn)營商多次開展培訓(xùn)項(xiàng)目,同時(shí)還走出國門成功交付了東南亞、中東等多國運(yùn)營商定制化培訓(xùn)項(xiàng)目,成功幫助運(yùn)營商客戶培養(yǎng)了一批專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)專家。
有人說“人生起起落落,失意時(shí)給別人捧捧場(chǎng),得意時(shí)聽聽別人的掌聲。人生海海,又何必在意一時(shí)沉浮?!睕]錯(cuò)!是時(shí)候和烽火一起占據(jù)職場(chǎng)C位,聆聽掌聲了。
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