ChatGPT 的出現(xiàn)讓人類見證了大預言模型的能力，正在影響著多個行業(yè)的發(fā)展。作為 AI 技術的重要應用場景之一，“AI+教育”已經(jīng)到了一個從結合過渡到融合的關鍵節(jié)點。如何將 AI 技術融入啟蒙成長場景，提高兒童的未來生存力，是當前亟待解決的難題。

近日，「聆心智能」聯(lián)合「洪恩」共同打造的“AI問答”模塊正式上線，作為國內(nèi)首批兒童啟蒙成長領域的類 ChatGPT 式應用，“AI問答”具備洪恩自有 IP 的角色性格，不但具備科普問答的知識能力，還可以提供情緒上的價值，幫助小朋友收獲德與智的雙面成長。

聆心智能與洪恩此番合作，將 AI 技術聚焦在兒童啟蒙成長領域，有效利用聆心智能在大模型領域的「技術優(yōu)勢」和洪恩高度契合用戶需求的「場景優(yōu)勢」，共同推動 AI+兒童啟蒙成長場景走向落地的進程，率先引領國內(nèi)兒童啟蒙內(nèi)容走向智能化的轉型。

2017年，國家《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提出，廣泛開展人工智能科普活動，實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。

AI 技術已經(jīng)成為學生需要掌握的科學技術知識之一， AI+教育應用的發(fā)展對其情感態(tài)度、知識能力等方面的成長具有重要價值。

當前，國內(nèi)利用 AI 技術在多個領域的應用已屢見不鮮，但在兒童啟蒙領域的探索還處于起步階段。作為 AI+兒童啟蒙類產(chǎn)品，不僅需要保證內(nèi)容生態(tài)的準確性與安全性，還要兼顧交互過程中的互動性與趣味性。

“AI問答”將各類需求融為一體，以自有 IP 角色為形象，大模型技術為底座，使每個卡通人物“活起來”：能夠以積極的對話、獨特的人設、準確的知識和豐富的交互設計為基礎，構建出一個生動、擬人、有用、有趣的人機互動場景，增加孩子們對啟蒙內(nèi)容的興趣，提升自主探索的能力。

同時，“AI問答”還能夠在解答常見科普問題之外，根據(jù)孩子們的個性和需要提供針對性的反饋交流，真正成為“亦師亦友”的 AGI Companion，TA 們時時刻刻都在負責計算和優(yōu)化，并且24小時待命。

最重要的是，鑒于信息安全在兒童啟蒙成長領域的重要性，“AI問答”以聆心智能的大模型安全體系和洪恩的意圖識別等技術為保障，切實保護兒童的健康成長。

這一切的實現(xiàn)，離不開聆心智能在大模型領域的深入研究和洪恩在兒童啟蒙應用的多年沉淀。

「聆心智能」孵化自清華大學，創(chuàng)始人為清華大學計算機科學與技術系教授黃民烈。作為國內(nèi)最早研發(fā)大模型的團隊之一，聆心智能不僅推出了世界上首個情感機器人Emohaa，還憑借自身在情感對話系統(tǒng)領域的先發(fā)性技術優(yōu)勢打造了超擬人大模型，并以此率先推出了擬人化AI 產(chǎn)品，也開始嘗試更多應用場景。

同時，聆心智能團隊從系統(tǒng)層面和模型層面出發(fā)，建立了大模型安全分類體系，通過收集多輪安全數(shù)據(jù)訓練模型，并進一步對模型進行自動測試，針對安全缺陷通過微調(diào)的方式進行快速迭代，使大模型具備基本的安全性，能夠生成人類可信可靠的內(nèi)容，這也有助于國產(chǎn)大模型走向更有用、更可信、更安全的應用與落地。

「洪恩」在親子領域深耕20余年，多年來積累了龐大的C端用戶數(shù)據(jù)和豐富的親子啟蒙內(nèi)容，擁有多元的自有IP資產(chǎn)，致力于將 AI 技術應用于兒童啟蒙 App 的成長和交互場景中，改善用戶體驗。

洪恩系列 App 產(chǎn)品有著高互動性體驗和場景化設計，在益智 App 中，洪恩積極開展自研創(chuàng)新，應用了各種人工智能和機器學習技術，讓孩子們可以在更加獨立自主地有效獲得信息。其中，洪恩系列 App 中語音技術得到廣泛應用，新進推出的《洪恩寫字》App 是完全自動化寫字測評的先驅者之一；《洪恩愛運動》是國內(nèi)首批將運動識別交互技術應用在兒童啟蒙領域的產(chǎn)品；《洪恩小畫家》App運用了最新的圖像識別技術，引領孩子們打造專屬故事和場景。

「聆心智能」與「洪恩」雙方強強聯(lián)合，在 AI+兒童啟蒙成長領域開展深度合作，這是國內(nèi)首批兒童啟蒙成長領域的類 ChatGPT 式應用。未來，雙方將基于各自的大模型底座和場景優(yōu)勢，進一步推廣AI+兒童啟蒙領域的應用，積極推動國內(nèi)構建網(wǎng)絡化、數(shù)字化、智能化的教育體系，共同探索未來 AI+兒童啟蒙領域的場景新范式。

審核編輯 黃宇