第一階梯：Typer，打字員

每一位開發(fā)者在正式踏上開發(fā)道路之前，都需要經(jīng)過毫無編程經(jīng)驗(yàn)的“第一階段”。

這時(shí)他們對于程序的理解僅限于照著書本或記憶進(jìn)行有規(guī)律的字符錄入，甚至不清楚自己所輸入的字符代表什么指令，因此每當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí)常常顯得手足無措，懷疑軟件、懷疑系統(tǒng)，甚至開始懷疑人生，到頭來卻發(fā)現(xiàn)只是少輸入了個(gè)分號。

該階段雖然看起來簡單，但確實(shí)也是最容易將門外漢攔在開發(fā)者殿堂之外的門檻。

對于位于該層的小白而言，切記不要迷戀《30天從入門到精通》等武林秘籍，對沒有入門的人來說很容易變成《兩周從入門到放棄》。其實(shí)也并非沒有入門捷徑，找個(gè)真人師傅帶進(jìn)門就好了。

第二階梯：Developer，開發(fā)工程師

作為擁有0-3年編程經(jīng)驗(yàn)的第二層，可以正式的稱呼自己為“編碼菜鳥”了。

這時(shí)的他們對編程概念已經(jīng)有了初步的理解，知道了變量、邏輯與函數(shù)的意義。同時(shí)也可以熟練的使用CV大法（Control+C、Control+V）來模仿前輩的案例或網(wǎng)絡(luò)實(shí)例進(jìn)行功能實(shí)現(xiàn)了，但也僅僅只能實(shí)現(xiàn)需求邏輯而已。同時(shí)因?yàn)椴⒉焕斫膺@段代碼的真實(shí)含義，所以實(shí)現(xiàn)的這坨代碼通常讓人頭痛不已，是BUG的高發(fā)地。

對于位于該層的菜鳥而言，切記不要迷戀《Thinking In XX》系列的書刊，最好的修煉方式還是多閱讀開源工程代碼，多參與項(xiàng)目實(shí)踐，完成一個(gè)由量到質(zhì)的蛻變，從而進(jìn)入下一個(gè)等級。

第三階梯：Research&Developer（R&D） ，研發(fā)工程師

作為擁有3-5年編程經(jīng)驗(yàn)的中間層，進(jìn)入該層的“攻城獅”們已經(jīng)開始被委以重任，負(fù)責(zé)攻城拔寨，調(diào)研新型武器，屬于團(tuán)隊(duì)里面的攻堅(jiān)小能手、小白與菜鳥所仰望的大牛了。

與此同時(shí)，這一層級也是所有層級里面最危險(xiǎn)、最容易迷失的一層，其危險(xiǎn)在于因?yàn)槌撩杂谑孢m區(qū)與盲目自信而停滯不前，最終因精力的衰退而被小鮮肉所替代；其迷失在于僅善于解決項(xiàng)目中曾負(fù)責(zé)或以前接觸過的某一塊的問題，對于系統(tǒng)架構(gòu)欠缺整體的意識，不具備建立一個(gè)全新系統(tǒng)的能力。

對位于該層的“攻城獅”們而言，切記不要沉迷于代碼的表面，也不要局限于API或源碼庫的收集，最好的修煉方式是不斷地思考與錘煉自身對最佳實(shí)踐方式的理解感悟，從而為進(jìn)入下一階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四階梯：Architect，架構(gòu)師

作為擁有5-8年編程經(jīng)驗(yàn)的開發(fā)者頂層，進(jìn)入該層的大師們對于某一領(lǐng)域的系統(tǒng)研究已經(jīng)“摸得門清”，通常他們是使系統(tǒng)“拔地而起”、“聳入云霄”的設(shè)計(jì)師。

他們更喜歡形容自己為“藝術(shù)家”而不是架構(gòu)師，他們即使喝上一斤“關(guān)公坊+酸梅湯”都能準(zhǔn)確的給你畫出其設(shè)計(jì)過的系統(tǒng)架構(gòu)圖、功能結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)庫模型，并能基于系統(tǒng)實(shí)際使用情況進(jìn)行基于架構(gòu)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、性能優(yōu)化等。

進(jìn)入此階段的工程師已經(jīng)脫離了對招式的執(zhí)念，步入了對于設(shè)計(jì)與編程之道的藝術(shù)修行道路。

第五階梯：Consultant，咨詢師

咨詢師是一個(gè)特殊的存在，如果說架構(gòu)師是追求于設(shè)計(jì)之道與藝術(shù)之道的苦行僧，那咨詢師就是這條道路上的布道家。

他們一般有著廣闊的見識與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也許他并未開發(fā)過多么經(jīng)典的架構(gòu)，但經(jīng)過短暫的觀察即可指出對于當(dāng)前架構(gòu)的優(yōu)化意見；也許他并不能寫出多么高深復(fù)雜的源碼，但通?？梢杂米詈唵蔚霓k法解決技術(shù)上的難題；也許它并不了解你所遇問題的業(yè)務(wù)背景與專業(yè)技術(shù)，但可以通過跨領(lǐng)域知識啟迪你解決問題。

上文的階梯劃分出自我過往八年的工作經(jīng)驗(yàn)，對于第四、第五階梯，我本無意劃出高下之分，怎奈文筆功力有限，只好粗?jǐn)酁閮蓚€(gè)部分。回顧前文，我對于開發(fā)者的階段劃分又有了新的想法，開發(fā)者在歷經(jīng)以上五個(gè)層級之后又該如何發(fā)展，是科學(xué)家還是哲學(xué)家？我想聽聽你的見解。