“停課不停學”這一新冠肺炎疫情防控的應(yīng)急之舉，開啟了一場史無前例的大規(guī)模在線教育實踐。記者13日從教育部獲悉，國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺（以下簡稱“云平臺”）作為保障“停課不停學”的“國家隊”，為1.8億名中小學生的在線學習提供支撐。

截至2020年12月，云平臺瀏覽次數(shù)達到24.6億，訪問人次20.22億，用戶覆蓋包括港澳臺在內(nèi)的全國所有?。▍^(qū)、市）及全球174個國家和地區(qū)。

據(jù)了解，云平臺于2020年2月17日正式開通，上線了4649課時的小學、初中、高中各學段主要學科課程學習資源和豐富的專題教育資源。秋季學期，云平臺的課程學習資源實現(xiàn)了從疫情期間應(yīng)急方案到精品課程的全面升級，共制作上線了3803課時的資源，課程體系更加完善，實現(xiàn)了小學、初中、高中所有年級和各主要學科全覆蓋。

同時，云平臺的課程呈現(xiàn)方式也更加合理，資源以微課視頻為主要形式，中學微課時長20-25分鐘、小學微課時長15-20分鐘，符合網(wǎng)上學習特點及視力保護的需求；課程多采用“教師講解+多媒體大屏”的形式，最大限度還原課堂教學的真實場景，更加契合中小學生的認知習慣。

另外，教育部還在云平臺上提供了豐富多樣的優(yōu)質(zhì)專題教育資源，包含防疫教育、品德教育、生命與安全教育、心理健康教育、家庭教育等，并通過組織開展專題交流、專線答疑等方式，幫助師生深化資源應(yīng)用，保障學習效果。

教育部指出，隨著疫情防控的常態(tài)化，云平臺提供了多種服務(wù)，首先是服務(wù)教師課堂教學，提高課堂教學效率與質(zhì)量；其次是服務(wù)學生自主學習，培養(yǎng)學生自主學習習慣和能力；再次是服務(wù)農(nóng)村提高教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距、促進教育公平；最后是服務(wù)應(yīng)對重大公共事件，提升基礎(chǔ)教育應(yīng)對重大突發(fā)事件的能力。
責編AJX