昇騰眾智計劃

昇騰眾智計劃是華為圍繞昇騰AI基礎軟件平臺推出的一項生態(tài)合作計劃，旨在匯聚高校、科研院所、企業(yè)等組織和機構(gòu)的開發(fā)團隊，通過項目合作方式，基于昇騰AI基礎軟硬件平臺開發(fā)算子、網(wǎng)絡模型及行業(yè)參考設計，不斷豐富昇騰AI產(chǎn)業(yè)生態(tài)，為加速千行百業(yè)智能化升級貢獻智慧與力量。

截止目前，昇騰眾智計劃已發(fā)布超3000個眾智任務，簽約共有80多所合作高校及企業(yè)、累計發(fā)展2000多個眾智開發(fā)者。借助昇騰眾智計劃，我們希望能夠“集眾人之智，聚昇騰之勢”：一方面推動昇騰全棧生態(tài)競爭力的快速成長;另一方面通過眾智任務項目實戰(zhàn)，加速昇騰開發(fā)者的成熟發(fā)展。

“千人同心，則得千人力”，在這春意盎然之際，為表彰2021年杰出貢獻的開發(fā)者，特設：

“昇騰眾智金質(zhì)量獎”展播

銘記共同拼搏的2021

第一批獲獎名單展播信息如下：(排名不分先后)

開發(fā)者：黃吉瑞

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，完成了動態(tài)Shape算子acoshgrad、asingrad的昇思MindSpore適配交付，提前提交并一次性通過驗收，在交付中過程中積極思考、準確把握關鍵因素，代碼及測試用例質(zhì)量高。

開發(fā)者：李銳

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，完成一個動態(tài)Shape算子的昇思MindSpore適配任務，提前提交并一次性通過驗收，代碼及測試用例質(zhì)量高。

開發(fā)者：劉永龍

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，在ACosGrad算子交付中，克服深度學習相關基礎的困難，積極學習，主動思考，高效率完成交付驗收。

開發(fā)者：馬彪

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore模型眾智開發(fā)任務，在RotatE-MindSpore模型的交付中，積極與同學們共同探討難題，最后高效率完成交付驗收。

開發(fā)者：王超

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

在昇思Mindspore算子Erf交付過程中，遇到困難不退縮，主動與團隊及支持人員交流，提前交付并一次性驗收通過，代碼及測試用例質(zhì)量高。

開發(fā)者：王宇杰

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，在開發(fā)過程中主動思考，順利且高效的完成了開發(fā)任務并提前完成交付驗收。

開發(fā)者：魏志清

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，開發(fā)高質(zhì)高效，團隊合作融洽，積極主動，遇到困難不退縮，高質(zhì)完成模型交付驗收。

開發(fā)者：夏國威

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，在Ceil算子交付中，通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)算子開發(fā)，高效完成模型交付驗收。

開發(fā)者：徐聰

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，完成了Atanh等5個動態(tài)Shape算子的昇思MindSpore適配交付，提前提交并一次性通過驗收。

開發(fā)者：周云飛

武漢理工大學

指導老師：熊盛武

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，積極參與項目研發(fā)，在不懈的努力下高效完成了項目開發(fā)。

開發(fā)者：桂寧馨

武漢大學

指導老師：焦雨領

獲獎事跡

參加昇思MindSpore算子眾智開發(fā)任務，完成算子Acos，AcosGrad的昇思MindSpore適配交付，提前提交并一次性通過驗收，代碼及測試用例質(zhì)量高。

開發(fā)者：江邦睿

清華大學深圳研究院

指導老師：袁春

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧Pytorch模型眾智開發(fā)任務，獨立完成TSM模型訓練和推理項目，提前完成了模型交付任務，具有較強的學習能力。

開發(fā)者：陳瑤

清華大學深圳研究院

指導老師：袁春

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧TensorFlow模型眾智開發(fā)任務，快速理解和學習項目知識及流程，在實踐過程中能及時提出問題、且和華為積極有效互動，高質(zhì)量的完成模型提前驗收。

開發(fā)者：劉勁男

西安交通大學

指導老師：魏星

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧TensorFlow模型眾智開發(fā)任務，新知識學習速度快，有較強實踐動手能力，對需求理解準確全面，積極社區(qū)互動，承擔的模型提前驗收通過。

開發(fā)者：蔡立言

中山大學

指導老師：張冬雨

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧Pytorch模型眾智開發(fā)任務，在實踐過程中積極思考，遇到問題及時求助，提前完成了模型交付任務，具有較強的學習能力。

開發(fā)者：陳俊宏

中山大學

指導老師：張冬雨

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧Pytorch模型眾智開發(fā)任務，積極主動解決實踐過程中遇到的問題，承擔的模型提前驗收通過。

開發(fā)者：王躍輝

中山大學

指導老師：張冬雨

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧Pytorch模型眾智開發(fā)任務，在模型性能要求很高的情況下，積極主動和團隊及支持人員交流溝通，客服困難，提前完成交付任務，性能精度均對標V100達標，質(zhì)量極佳。

開發(fā)者：徐一蘅

中山大學

指導老師：張冬雨

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧Pytorch模型眾智開發(fā)任務，該同學第一次參與眾智任務，面對困難，積極解決，最終取得了模型交付質(zhì)量高，完成速度快的優(yōu)秀成績。

開發(fā)者：徐芷君

中山大學

指導老師：張冬雨

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧Pytorch模型眾智開發(fā)任務，作為中山大學推理模型完成的第一人，該同學不僅積極學習，主動和團隊及支持人員溝通交流，高質(zhì)量的完成模型交付任務。

開發(fā)者：張明坤

中山大學

指導老師：張冬雨

獲獎事跡

參加基于昇騰CANN技術(shù)棧Pytorch模型眾智開發(fā)任務，雖然作為跨專業(yè)的學生，但在首次承擔眾智任務中表現(xiàn)良好，不畏困難，高效率的完成交付驗收。

恭喜以上所有獲獎學生!“星光不負趕路人，江河眷顧奮楫者”，感謝2021年里每一位與眾智攜手的優(yōu)秀開發(fā)者，大家的辛勤付出鑄就了高質(zhì)量的交付成果。2022，砥礪前行，共同拼搏!

昇騰眾智金質(zhì)量獎評選活動仍在繼續(xù)，歡迎各位優(yōu)秀開發(fā)者積極申報。

原文標題：2021昇騰眾智“金質(zhì)量獎”第一批獲獎名單出爐!

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審核編輯：湯梓紅