近年來，各地教育部門每年都會相繼開展打擊替考作弊專項行動，依法從嚴(yán)治考。然而，即使在這樣的嚴(yán)防死守下，高考、雅思、托福、四六級、司考、國考等重要考試中，替考舞弊的事件依然時有發(fā)生，違反考試管理規(guī)定和考場紀(jì)律的同時，也嚴(yán)重影響考試公平、公正。

替考現(xiàn)象背后的“三大痛點”

目前，各省市都在積極加強智慧化考場建設(shè)，針對“替考”也在不斷更新升級防作弊手段，包括視頻監(jiān)控、指紋識別、甚至高科技金屬探測儀等，但是也存在一些亟待改善的問題。

因考場人流集中，工作人員在短時間內(nèi)無法準(zhǔn)確核對每一個學(xué)生的身份信息；

各地分別采集或者考生自己上傳照片，照片規(guī)格、質(zhì)量不統(tǒng)一，效率較低；

閱讀器、電腦、攝像頭，考場各種設(shè)備組合使用，采集、認(rèn)證工作量大。

自研考務(wù)系統(tǒng)UP！營造健康、透明考場

為了進(jìn)一步強化考場規(guī)范管理，杜絕考試中使用假證、盜用他人證件以及替考、作弊等違法行為的發(fā)生，熵基科技面向各類不同考試場景，順勢推出人證魔方智慧考務(wù)一體化解決方案，基于自主研發(fā)的多證核對、人機比對等技術(shù)，快速準(zhǔn)確地核實考生真實身份，營造健康、透明的考場環(huán)境。

考試智慧化升級，兼顧業(yè)務(wù)與考務(wù)

熵基科技人證魔方智慧考務(wù)一體化解決方案，集“身份核驗+生物識別+智能終端”為一體，基于面部識別與二代身份證識別融合的人證合一技術(shù)，實現(xiàn)業(yè)務(wù)與考務(wù)的深度融合，可有效避免使用虛假身份替考現(xiàn)象，提供從考生報名、編排考點到考生入場驗證和考后管理的完整閉環(huán)解決方案。

校級管理平臺，靈活部署應(yīng)用

搭載身份驗證服務(wù)器，內(nèi)嵌智慧考務(wù)管理平臺軟件，平臺可以實現(xiàn)快速添加、維護(hù)考生信息；數(shù)據(jù)的查看下載等工作、人證合一比對并返回比對結(jié)果、作弊信息的匯總統(tǒng)計、設(shè)備管理及配置。

多產(chǎn)品形態(tài)，隨場景需求定制

ID860配置觸摸顯示屏、二代身份證閱讀模塊、人臉比對模塊、指紋模塊，互聯(lián)網(wǎng)+可信身份認(rèn)證（增值業(yè)務(wù)）實現(xiàn)人證合一的身份驗證，可以根據(jù)校方實際需要調(diào)整比對模塊。

ID700多類型身份驗證終端，可實現(xiàn)落地式、門禁閘機聯(lián)動式、手持式的應(yīng)用驗證方式，實現(xiàn)不同場景需求下的核驗工作。

而在移動端，ID500配套智慧考務(wù)管理平臺使用，考點管理員上傳考點核驗相關(guān)數(shù)據(jù)（缺考、二次核驗、人工核驗）、證明等信息。

“實名”+“實人”認(rèn)證，精準(zhǔn)、安全、權(quán)威

高精準(zhǔn)：熵基科技人臉識別算法經(jīng)權(quán)威檢測準(zhǔn)確率達(dá)99%以上，指紋比對準(zhǔn)確率 》=99.9%，精確辨別人與身份證的一致性，做到“實名”+“實人”認(rèn)證，有效避免使用虛假身份替考、雙胞胎互換替考；

安全性：有效辨別身份證的真假、是否過期等。本地黑名單一鍵導(dǎo)入，拒絕黑名單人員驗證。本地白名單一鍵導(dǎo)入，白名單人員才可進(jìn)行身份驗證；

平臺性：平臺化管理終端數(shù)據(jù)，可實現(xiàn)多終端數(shù)據(jù)上傳至平臺，統(tǒng)一管理；并支持與省級考試綜合管理平臺無縫對接，同時將驗證結(jié)果快速、自動傳輸?shù)焦芾砥脚_，對數(shù)據(jù)進(jìn)行智能匯總、統(tǒng)計分析；

權(quán)威性：熵基科技所有人證核驗智能終端均內(nèi)置通過檢測認(rèn)證的身份證閱讀機具和身份證指紋采集器，符合GA450-2013、GB/T1011-2012等相關(guān)技術(shù)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

考試管理一體化、智能化和即時化

截至目前，熵基科技人證魔方智慧考務(wù)一體化解決方案，已在國內(nèi)高考、藝考、體考、國家認(rèn)證考試等多類場景中得到廣泛應(yīng)用，不但實現(xiàn)快速、實時、準(zhǔn)確驗證考生身份信息，助力考試管理一體化、智能化和即時化，還顯著地減輕人工安排考場、監(jiān)考、考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計及考試管理壓力，提高考試的公平性、公正性、嚴(yán)謹(jǐn)性，打造安全、健康、有序的考試環(huán)境。