訓(xùn)練一直是武裝部隊的重中之重，他們的大部分時間都花在磨練應(yīng)對沖突和操作他們所掌握的復(fù)雜而尖端的武器平臺的準備上。培訓(xùn)有多種形式，包括課堂、程序、模擬和嵌入到現(xiàn)場練習(xí)。每種類型都旨在為每種可能性做好準備，從本能反應(yīng)到處理現(xiàn)實生活場景所需的直覺推理。這種需求反映在許多武器平臺的設(shè)計中，這些平臺現(xiàn)在正在構(gòu)建系統(tǒng)，以便其人機界面（屏幕、鍵盤和指點設(shè)備）既可以訪問實時傳感器和武器，也可以訪問嵌入式訓(xùn)練的合成生成場景。

能夠有效地操作構(gòu)成武器平臺的各個子系統(tǒng)中的每一個可以說是所需的最基本的訓(xùn)練。操作復(fù)雜武器或海軍戰(zhàn)術(shù)控制臺的技能不能單獨在課堂環(huán)境中教授，需要定期加強，這只能通過實時平臺來實現(xiàn)。

場景模擬器

場景生成器

場景

硬件和集成

場景模擬器確定培訓(xùn)系統(tǒng)將如何向受訓(xùn)者顯示場景。它將提供場景視圖，就好像它正在通過特定的傳感器類型播放一樣，例如，由雷達或光電或紅外傳感器感知到的場景。場景模擬器還會播放場景，隨著培訓(xùn)場景的播放，移動物體和背景，對受訓(xùn)者和講師（可選）的輸入做出反應(yīng)。大多數(shù)系統(tǒng)將提供記錄操作員輸入的能力，并根據(jù)受訓(xùn)者或講師的判斷重新運行練習(xí)的任何部分。

任何培訓(xùn)系統(tǒng)的一個關(guān)鍵部分是實現(xiàn)背景和物體的真實程度，以便讓受訓(xùn)者充分參與練習(xí)。場景生成器是用于創(chuàng)建要顯示的對象的文件包。物體可以是人、武器平臺、飛機、樹木、山丘、房屋等任何東西。可以在三個維度中定義對象，并為它們的移動和與其他對象的交互創(chuàng)建規(guī)則。許多包將包含一個對象庫，可以根據(jù)需要重用或

培訓(xùn)場景是培訓(xùn)系統(tǒng)向受訓(xùn)者播放的事件序列。為每個培訓(xùn)課程離線構(gòu)建方案，以滿足任何目標。一個平臺通常會有許多可用于定期訓(xùn)練演習(xí)的預(yù)制場景。

由于嵌入式培訓(xùn)在與現(xiàn)場操作中通常部署的相同設(shè)備上進行，因此培訓(xùn)系統(tǒng)必須能夠獨立訪問任何顯示監(jiān)視器和數(shù)據(jù)輸入設(shè)備，例如鍵盤、指針、按鈕等。

已經(jīng)設(shè)計了更現(xiàn)代的系統(tǒng)來適應(yīng)這種情況，但較舊的遺留系統(tǒng)將需要大量修改以支持添加嵌入式培訓(xùn)系統(tǒng)。通常，這樣的系統(tǒng)是基于PC的，具有用于數(shù)據(jù)輸入設(shè)備的專用接口以及用于顯示的高性能圖形加速器。當(dāng)然，訓(xùn)練演習(xí)可以嵌入到車輛的整體操作軟件包中，從而避免了對任何專門用于訓(xùn)練的額外硬件的需求。然而，這帶來了對安全和安保的擔(dān)憂，除非培訓(xùn)與操作軟件非常嚴格地分開;必須不惜一切代價避免發(fā)射實彈或造成無線電發(fā)射。僅更新培訓(xùn)包也很困難，成本更高，因為如果修改了整個操作軟件包的任何部分，可能需要重新認證。

可用于將現(xiàn)實培訓(xùn)練習(xí)引入現(xiàn)有平臺的嵌入式培訓(xùn)包的一個例子是GE Fanuc生產(chǎn)的SIVET-SE。它可以托管在大多數(shù)高性能、可嵌入的PC上，從商業(yè)級到完整的軍用規(guī)格，主要針對光電傳感器類型的仿真。圖1顯示了裝甲車中的典型工作站，該工作站可以由SIVET-SE的嵌入式訓(xùn)練概念支持。

訓(xùn)練是武裝部隊使用的每種系統(tǒng)的基本組成部分。雖然最終的解決方案是為每個平臺配備從操作軟件中嵌入的培訓(xùn)，但有許多傳統(tǒng)平臺需要延長使用壽命，其中經(jīng)過驗證的現(xiàn)成工具和硬件的可用性使嵌入式培訓(xùn)的提供成為經(jīng)濟現(xiàn)實。隨著這些產(chǎn)品通過持續(xù)的產(chǎn)品投資變得更加復(fù)雜，它們將與完全嵌入式軟件融合，擴展和加強這一重要的COTS軟件細分市場。

審核編輯：郭婷