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Kevin一直認為學習FPGA的朋友的邏輯思維能力應該是比其他人要強很多的。在很多求職網(wǎng)站上都可以看到FPGA相關行業(yè)的招聘信息可能會有這樣的一條工作職責：負責項目的邏輯設計。

在業(yè)內(nèi)，F(xiàn)PGA工程師也被稱為邏輯工程師，而FPGA工程師寫的Verilog代碼也被稱為邏輯代碼。

上述信息均表明，F(xiàn)PGA工程師的邏輯思維能力應該是極強的。

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FPGA工程師遇到問題一般都是會非常淡定的去分析問題的原因，而不是看到項目出現(xiàn)了某個問題就像個無頭蒼蠅到處亂改代碼，改完之后再試，試了不行再改，在“改了又試，試了又改”這條路上糾纏不清。如果進入到這種模式，那只能說明這完全不是一個稱職的FPGA工程師。

不過很不幸，在很多初學者學習FPGA的時候，往往會進入到“改了又試，試了又改”這種死循環(huán)的狀態(tài)中。出現(xiàn)這種情形的原因，就是缺乏深度思考。

深度思考，往往比努力修改代碼重要，修改代碼是要在經(jīng)過深度思考的前提下進行的。

那如何進行深度思考呢？

第一點，需要仔細觀察問題的現(xiàn)象。每一個錯誤的現(xiàn)象都不是憑空出現(xiàn)的，而出現(xiàn)了問題之后，就必須要對錯誤的現(xiàn)象進行觀察。

第二點，仔細觀察現(xiàn)象之后，接著就需要進行深度分析了。在分析的過程中，一定要對涉及到此問題的所有因素進行排查。要做到這一點，就必須要懷疑一切與此相關、可能造成該錯誤現(xiàn)象的條件。

第三點，雖然是懷疑一切可能會觸發(fā)此錯誤現(xiàn)象的因素，但也需要進行一個預排查的過程。就是說，需要先排除一些經(jīng)過邏輯推理后能確定不會造成出現(xiàn)問題的因素。

第四點，排查了部分因素之后，那就需要多剩下的不能確定的因素進行試驗，在有試驗結果或現(xiàn)象的基礎上再進行分析，分析什么呢？分析實驗結果，如果改了代碼的某個地方，問題一下子解決了，那肯定就說明這一因素一定是會造成問題的。如果不是這個因素，那就再繼續(xù)做實驗，做完試驗后在繼續(xù)分析，直到找到真正能產(chǎn)生問題的那個錯誤為止。

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Kevin這段時間做的一個項目，在常溫下產(chǎn)品能穩(wěn)定工作，在低溫（-40℃）下偏偏不能正常工作。

對于這一點，整個項目組的人員認為的問題的因素很多：

第一，懷疑邏輯代碼有問題；

第二，低溫下FPGA的參考時鐘失鎖，不夠穩(wěn)定；

第三，所選FPGA的型號的工作溫度達不到-40攝氏度，也就是在低溫下FPGA掛掉了；

。。。。。。。

當然，項目組認為會引起該問題的因素還有很多，Kevin就不一一列舉了。

Kevin舉這個例子的目的，就是告訴大家，遇到問題，一定要深度分析會引發(fā)該問題的所有因素。

審核編輯：劉清