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英特爾以信息化技術(shù)賦能智慧教育發(fā)展

英特爾物聯(lián)網(wǎng) ? 來源:英特爾物聯(lián)網(wǎng) ? 2023-10-27 14:48 ? 次閱讀
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2023年10月19日,以“教學(xué)相長,數(shù)智創(chuàng)新”為主題的 2023 英特爾智能邊緣行業(yè)應(yīng)用巡展 · 智慧教育站在天津順利舉行。英特爾邀請來自教育行業(yè)不同領(lǐng)域的專家老師與技術(shù)大咖共聚研討會現(xiàn)場,共同探討智慧教育的最新趨勢和創(chuàng)新實踐。

英特爾中國區(qū)物聯(lián)網(wǎng)及渠道數(shù)據(jù)中心事業(yè)部零售、教育及企業(yè)銷售部門經(jīng)理李軒在開場致辭中表示,面對近年來社會與技術(shù)環(huán)境對教育信息化與場景應(yīng)用帶來的新刺激,英特爾與生態(tài)伙伴提供了包括智慧教育場景、云桌面更新、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)提升、OPS 標(biāo)準(zhǔn)更新等解決方案,以技術(shù)創(chuàng)新促進智慧教育的迭代發(fā)展。

以信息化技術(shù)賦能智慧教育

課堂教學(xué)變革是教育改革的關(guān)鍵。構(gòu)建基于人工智能的“智慧課堂”是深化課堂變革、提高課堂效率的重要途徑,也是當(dāng)前與未來課堂改革的主要方向。

天津市紅橋區(qū)教師發(fā)展中心教育技術(shù)部主任劉蓓在《數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下智慧課堂構(gòu)建路徑》的主題分享中,強調(diào)數(shù)字化賦能的教育場景,不應(yīng)該是單向的教學(xué)輸出,更應(yīng)該實現(xiàn)“教師的教、學(xué)生的學(xué)”雙向的數(shù)據(jù)互動。她表示,應(yīng)該構(gòu)建一個更加多項、多元、立體的智慧課堂,通過數(shù)據(jù)采集分析、創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)備、智能化的平臺與終端,為教師與學(xué)生提供更個性化的教學(xué)方案、更沉浸的課堂場景和更全面的教學(xué)資源。

信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性的作用,其中,近年來大熱的生成式人工智能在智慧教育中如何應(yīng)用這一話題至關(guān)重要。

教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會副秘書長李青在《生成式人工智能對教育影響與規(guī)制進路》的主題分享中,為我們介紹了中國生成式人工智能的技術(shù)發(fā)展以及在教育領(lǐng)域的開發(fā)測試,無論是設(shè)計課程、課程評價、考卷設(shè)計、編程、教材可視化等不同教育場景中,生成式人工智能都能幫助減輕教師的工作負擔(dān)。

同時,李青也關(guān)注到生成式人工智能在目前使用中存在的諸多局限性和風(fēng)險,比如學(xué)術(shù)不端、誠信問題、虛假知識、抄襲成風(fēng)、數(shù)據(jù)泄露、教育公平等。對此,李青提出了治理的建議,他表示應(yīng)該用規(guī)范來約束合理使用的范圍。無論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該堅持學(xué)術(shù)誠信,在可及性與可用性的要求下,合理地使用生成式人工智能工具來輔助教學(xué)。

強大算力服務(wù)推動校園數(shù)字化

校園數(shù)字化需要大量的計算資源和技術(shù)支撐,通過算力服務(wù),學(xué)校可以快速獲取必要的計算資源和技術(shù)支持,實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的各種需求。

英特爾中國區(qū)技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)與邊緣技術(shù)支持經(jīng)理夏耿帶來了《超級算力推動校園數(shù)字化》的主題分享。近年來,感知技術(shù)和信息采集技術(shù)的飛速發(fā)展、算力的大規(guī)模普及與每單位算力成本的降低,使得人工智能技術(shù)在各行各業(yè)爆發(fā)。

針對教育信息化存在的基礎(chǔ)設(shè)施限制、師資力量不足、教育資源分配不均衡三大問題,英特爾與合作伙伴借助 IT 信息化設(shè)備,從云邊端三級部署打通數(shù)據(jù)與設(shè)備,構(gòu)建并持續(xù)推進整體解決方案的向前發(fā)展。

01英特爾提供從入門級 CPU 到服務(wù)器系列 CPU,再到支持 AI 實時分析的 GPU,滿足不同教育場景的算力需求;

02開放式可插拔系統(tǒng)(OPS)有效解決了接口標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題,為智慧教育提供一個可擴展、強適應(yīng)的電子交互用戶體驗的標(biāo)準(zhǔn)化解決方案;

03英特爾 超能云終端具備強大的云邊端管理能力,實現(xiàn)學(xué)校分散的 IT 設(shè)備的可管可控與本地端的強大算力;

04英特爾聯(lián)合教育生態(tài),打造完整與強大的教育生態(tài),以求更好地服務(wù)最終用戶。

校園數(shù)字化的目標(biāo)是將各個信息系統(tǒng)打通,并綜合數(shù)據(jù)分析形成一個統(tǒng)一的解決方案。在校園側(cè)搭建一個基礎(chǔ)的算力平臺,通過軟件的方式打通全部應(yīng)用,構(gòu)成智慧校園的整體解決方案。夏耿表示,“服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好老師,服務(wù)好學(xué)校的管理人員,是我們學(xué)校數(shù)字化最終的目標(biāo)?!?/p>

攜手合作伙伴

推動教育數(shù)字化應(yīng)用創(chuàng)新

面對教育領(lǐng)域各個學(xué)段的多場景應(yīng)用需求,英特爾與合作伙伴聯(lián)手,用數(shù)字化手段更加深入、更加務(wù)實地解決教學(xué)和管理方面面臨的實際問題,推出了一系列從云到端的解決方案。

01希沃:數(shù)字化助力未來教育

深耕教育領(lǐng)域 14 年,希沃研發(fā)和沉淀了四大數(shù)字化系統(tǒng),以希沃大板為核心,擴展硬件邊界與軟件平臺,力求讓數(shù)字化采集設(shè)備遍布學(xué)校的每一個角落。

在《數(shù)字化助力未來教育》的主題演講中,希沃研發(fā)總監(jiān)王東杰表示,從 2009 年第一塊大屏開始,英特爾一直陪伴和支持希沃快速成長和發(fā)展,助力產(chǎn)品迭代更新。最新推出的希沃第 7 代交互智能平板,融合教學(xué)大模型、算力芯片以及智能采集,借助 AI 攝像頭、同源毫秒等級技術(shù)、多場景 AI 降噪等技術(shù),讓每堂課都能被記錄并且清晰的看得見、聽得清而且有反饋。

不僅僅是講臺,希沃關(guān)注到更多教育的應(yīng)用場景,推出了更懂老師的希沃電腦助手 2.0與機房場景下的設(shè)備管理的解決方案,讓教學(xué)更加便捷、應(yīng)用更全面、管理更簡單。

02銳捷:三擎云桌面助力普教

隨后,銳捷網(wǎng)絡(luò)云桌面產(chǎn)品事業(yè)部產(chǎn)品總監(jiān)王良在《三擎云桌面助力 構(gòu)建普教一朵云》的主題演講中,帶來了相關(guān)產(chǎn)品方案以及落地案例的精彩分享。在產(chǎn)品和方案層面,銳捷網(wǎng)絡(luò)三擎云桌面包含終端云化引擎、桌面云化引擎和應(yīng)用云化引擎。

面對普教中小學(xué)三大應(yīng)用場景——信息技術(shù)課、競賽和考試、教室辦公,銳捷分別利用三擎云桌面對這三個場景提供對應(yīng)的解決方案。英特爾 超能云終端是該方案中關(guān)鍵的組成部分,整合了 IDV、TCI 等技術(shù),銳捷三擎云桌面可以幫助校園實現(xiàn)統(tǒng)一平臺統(tǒng)一運維管理,不僅上云部署更便捷,而且簡化了安裝、更新、管理步驟,精準(zhǔn)解決了校園教學(xué)場景中算力需求、教育資源、人力物力管理的痛點,滿足了全校終端云化的需求。

03藍鴿:AI 一體化智慧校園解決方案

為了貫徹落實教育改革新政策,推動學(xué)校教育教學(xué)工作,藍鴿市場積極通過 AI 一體化智慧教育項目的建設(shè),幫助學(xué)校不斷提高教育、管理、服務(wù)質(zhì)量,為更多學(xué)校實現(xiàn)智慧化教育教學(xué),構(gòu)建信息化校園。

藍鴿集團高級推廣總監(jiān)魏奇珍認(rèn)為,智慧校園的重點在于把數(shù)字校園中的各應(yīng)用系統(tǒng)“徹底打通”,實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)一匯總,分類管理,并再生新的智慧功能。藍鴿 AI 一體化智慧校園解決方案,在硬件層面通過英特爾 CPU 提供的強大算力提升智慧教室及智慧校園應(yīng)用體驗,在軟件層面利用英特爾 OpenVINO部署智慧校園中學(xué)生的行為分析算法模型。

基于這樣的理念,藍鴿 AI 一體化智慧校園解決方案,通過系統(tǒng)功能、硬件設(shè)備、軟件界面、信息資源和應(yīng)用軌跡等多方面一體化,最終構(gòu)建以信息數(shù)據(jù)指揮中心為中心的校園生態(tài)系統(tǒng)。

04德晟達:英特爾新一代 OPS 規(guī)范介紹

在智慧教室場景里面,最典型的產(chǎn)品就是電子白板。LED 顯示大屏的快速發(fā)展,推動了新一代開放式可插拔系統(tǒng)(OPS)的更新升級。

深圳市德晟達電子科技有限公司營銷總監(jiān)陳鴻杰在《英特爾新一代 OPS 規(guī)范介紹》的主題演講中分享了新一代 OPS 帶來的兼容性、功能性、穩(wěn)定性、可靠性的重大升級,更好地滿足客戶的更多共性需求,降低客戶顯示解決方案的綜合成本,促進以 OPS 為核心的 IFPD 在教育、會議、遠程醫(yī)療端的多場景應(yīng)用。

除了 OPS 產(chǎn)品,德晟達也推出了微云服務(wù)器、智慧講臺、校長駕駛艙等解決方案,服務(wù)智慧教育。

智慧教育是數(shù)字時代的教育新形態(tài),是數(shù)字中國建設(shè)的重要組成部分,是一場全社會共同推動的變革。深耕智慧教育,英特爾一直并將堅持聯(lián)合教育生態(tài)合作伙伴,憑借豐富而強大的軟硬件數(shù)智化解決方案,推動教育數(shù)字化的創(chuàng)新發(fā)展。

審核編輯:湯梓紅

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原文標(biāo)題:教學(xué)相長,數(shù)智創(chuàng)新:英特爾攜教育生態(tài)合作伙伴,以技術(shù)之力推動智慧教育發(fā)展

文章出處:【微信號:英特爾物聯(lián)網(wǎng),微信公眾號:英特爾物聯(lián)網(wǎng)】歡迎添加關(guān)注!文章轉(zhuǎn)載請注明出處。

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