近日，由開(kāi)放原子開(kāi)源基金會(huì)主辦，廣東海洋大學(xué)和北京中軟國(guó)際教育科技股份有限公司承辦的“開(kāi)放原子校源行”（廣東海洋大學(xué)站）活動(dòng)成功舉辦。

廣東海洋大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)彭小紅在致辭中表示，開(kāi)源不僅是代碼共享，更是一種開(kāi)放透明的協(xié)作模式和創(chuàng)新文化。廣東海洋大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院積極探索開(kāi)源課程和實(shí)踐，師生開(kāi)源項(xiàng)目多次在省級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。彭院長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)生不斷突破自己，擁抱開(kāi)源，學(xué)院將為師生提供更豐富廣泛的支持。

產(chǎn)學(xué)研嘉賓齊聚，共話(huà)開(kāi)源鴻蒙產(chǎn)業(yè)實(shí)踐與人才培養(yǎng)

在主題演講環(huán)節(jié)，與會(huì)嘉賓圍繞開(kāi)源鴻蒙的產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展和高校開(kāi)源鴻蒙人才培養(yǎng)主題進(jìn)行了深入探討。

廣東海洋大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院副教授高升介紹了該校在開(kāi)源鴻蒙教學(xué)與人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐情況，深入闡釋了開(kāi)源對(duì)于操作系統(tǒng)教學(xué)的重要意義，開(kāi)源操作系統(tǒng)技術(shù)和操作系統(tǒng)教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展演進(jìn)。高教授還規(guī)劃了未來(lái)教學(xué)實(shí)踐的方向。他表示，將從多方面推進(jìn)操作系統(tǒng)課程的教學(xué)優(yōu)化，提高學(xué)生興趣：通過(guò)提升學(xué)生對(duì)課程的興趣來(lái)增強(qiáng)教學(xué)效果；改進(jìn)課程設(shè)置，增加學(xué)時(shí)比重并設(shè)置實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，將操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)與軟件工程有機(jī)融合；硬件平臺(tái)逐步向RISC-V體系結(jié)構(gòu)邁進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)校企合作，將開(kāi)源歐拉等開(kāi)源操作系統(tǒng)深度融入教學(xué)，以推動(dòng)教學(xué)與開(kāi)源生態(tài)的緊密結(jié)合，探索開(kāi)發(fā)廣東海洋大學(xué)自有操作系統(tǒng)版本GDOUOS。

鴻湖萬(wàn)聯(lián)（江蘇）科技發(fā)展有限公司產(chǎn)融方案總經(jīng)理連志安，作為開(kāi)源鴻蒙硬件芯片工作組技術(shù)代表，從操作系統(tǒng)和終端演化歷史切入，指出萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代終端設(shè)備形態(tài)泛在化與操作系統(tǒng)智能化的必然趨勢(shì)。他詳細(xì)解析了開(kāi)源鴻蒙從單機(jī)智能邁向萬(wàn)物智能的技術(shù)特性，結(jié)合智能機(jī)器人領(lǐng)域、智慧交通、智慧城市、智慧商顯等落地案例，展現(xiàn)其在萬(wàn)物智能場(chǎng)景中的生態(tài)潛力，鼓勵(lì)學(xué)生投身開(kāi)源鴻蒙開(kāi)發(fā)賽道。

深圳開(kāi)鴻數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展部生態(tài)經(jīng)理、開(kāi)放原子校源行開(kāi)源大使王永生闡釋了基于開(kāi)源鴻蒙的KaihongOS以及KaihongOS Meta平臺(tái)超級(jí)物模型的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)構(gòu)建設(shè)備能力池實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)與設(shè)備解耦，底層能力即插即用，將傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)周期從平均6個(gè)月壓縮至2周，效率提升超10倍。他還列舉了KaihongOS 在智慧燃?xì)?、智慧農(nóng)業(yè)、智慧交通、智慧樓宇等行業(yè)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，凸顯其產(chǎn)業(yè)賦能價(jià)值。

70余名學(xué)子沉浸式實(shí)踐，解鎖開(kāi)源鴻蒙開(kāi)發(fā)全流程

北京中軟國(guó)際教育研發(fā)工程師林藝斌帶領(lǐng)70多位學(xué)生參與“快速上手開(kāi)源鴻蒙設(shè)備開(kāi)發(fā)”實(shí)踐課堂，體驗(yàn)開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建、設(shè)備功能開(kāi)發(fā)、源碼編譯、燒錄調(diào)試等核心流程。學(xué)生們從實(shí)際項(xiàng)目需求出發(fā)，依次完成應(yīng)用場(chǎng)景分析、硬件設(shè)計(jì)流程梳理、開(kāi)發(fā)工具安裝、編譯環(huán)境搭建等操作，重點(diǎn)掌握使用DevEco Device Tool進(jìn)行功能開(kāi)發(fā)、源碼編譯及固件燒錄調(diào)試等技能，在實(shí)操中深化對(duì)開(kāi)源鴻蒙技術(shù)體系的理解。

本次活動(dòng)的成功舉辦為廣東海洋大學(xué)參與開(kāi)源社區(qū)，投入開(kāi)源生態(tài)建設(shè)與產(chǎn)教融合協(xié)同育人注入了新的活力。未來(lái)，開(kāi)放原子開(kāi)源基金會(huì)將繼續(xù)深化與產(chǎn)學(xué)研各方的合作，共同探索創(chuàng)新開(kāi)源人才培養(yǎng)模式，為構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新的數(shù)字經(jīng)濟(jì)生態(tài)貢獻(xiàn)力量。