近日，在安徽省智能語音產(chǎn)業(yè)基地，合肥工業(yè)大學研究生支教團組織了近20名來自貴州偏遠山區(qū)的小學生，第一次近距離接觸到了最新的人工智能技術(shù)與產(chǎn)品。

科大訊飛A.I.教育公益團隊通過科技體驗、科普課堂等一些列活動，與貴州的學生們一起歡度六一?？拼笥嶏w教育BG副總裁任萍萍希望，此次的活動可以在孩子們心中播種下三顆種子：一顆科技的種子，相信科技的力量；一顆希望的種子，對未來充滿希望；一顆快樂的種子，希望孩子們開心快樂成長。

A.I.初體驗 點亮科技之光

在人工智能體驗廳，學生們零距離接觸A.I.最新科技，了解人工智能在家居、汽車以及醫(yī)療等各行各業(yè)中的創(chuàng)新應(yīng)用。翻譯機可以實現(xiàn)中文與50余種語言的互譯；阿爾法蛋可以與人類對答如流；曉醫(yī)機器人能夠幫助醫(yī)生看病問診；飛魚可以實現(xiàn)開車時語音打電話和導航……現(xiàn)場體驗大大激發(fā)了學生們對科技的探索欲望。

A.I.小課堂 探秘黑科技

體驗了人工智能最新的技術(shù)和產(chǎn)品，那人工智能究竟是什么呢？帶著這個疑惑，孩子們開始在科普課堂上找答案。

“人類模仿小鳥飛行，發(fā)明了飛機；模仿魚兒在水里游，創(chuàng)造了潛水艇；那模仿人類的大腦會創(chuàng)造出什么呢？”在老師由淺入深的引導下，學生們學習了人工智能的相關(guān)知識，了解到A.I.其實就是讓機器擁有像人類一樣的智能，它能聽會說，甚至會運動、會思考。從人工智能的起源、發(fā)展以及人工智能技術(shù)在現(xiàn)實生中的應(yīng)用，這堂啟蒙課通過一個個鮮活的案例，向孩子們勾勒出A.I.讓生活更美好的未來圖景。

科普小課堂還重點給學生們展示了A.I.技術(shù)在教育教學中的創(chuàng)新應(yīng)用，如機器的自動閱卷、自動答題，助力教學減負增效?，F(xiàn)場，學生們還通過詩詞卡片小功能與機器對話古詩詞，平時枯燥的詩詞背誦此刻也變得格外生動有趣。

A.I.寄語 傳遞愛與力量

現(xiàn)場的體驗和學習，開啟了學生無限的創(chuàng)造力，學生們對未來人工智能時代的生活展開了豐富的想象，“希望人工智能可以包攬所有家務(wù)，讓爸爸媽媽輕松點”，“希望人工智能幫助我學習，不讓老師再操心”……很多學生更是表示未來要從事科技創(chuàng)新的工作，做出改變世界的成果。

在小小的明信片上，學生們記錄下自己的感悟和理想，也表達了對科大訊飛A.I.公益團隊的感謝。值此兒童節(jié)之際，科大訊飛教育事業(yè)群的領(lǐng)導們也親筆為學生們書寫下愛的關(guān)懷，為每個學生送去A.I.的祝福與期許。科大訊飛教育事業(yè)群副總裁任萍萍代表訊飛與孩子們互換愛的寄語。

任萍萍還送給現(xiàn)場的學生三個關(guān)鍵詞：信心、堅持和感恩。她希望孩子們要對美好的未來充滿信心，要努力學習，堅信堅持就會有成長，就能達到彼岸。同時，要學會做個感恩的人，感恩老師的辛勞付出。

2018年6月，任萍萍以丹寨第四十一任輪值鎮(zhèn)長的身份，帶領(lǐng)A.I.教育公益團隊走進貴州黔東南自治州，用科技與公益點亮了這座“云山之城”。2019年6月，黔東南自治州的孩子們來到訊飛，探尋人工智能最先進的技術(shù)和應(yīng)用。因為A.I.，貴州與安徽雖遠隔千里，卻有了心連心的約定和陪伴。

活動的最后，雙方互贈了禮物，A.I.教育公益團隊還分別贈送兩所學校兩臺阿法爾蛋，希望人工智能產(chǎn)品讓貴州更多的師生體驗到A.I.的魅力。

少年強，則國強，少年智，則國智?？拼笥嶏wA.I.教育公益始終致力于用先進的人工智能技術(shù)與產(chǎn)品幫助提升欠發(fā)達地區(qū)教育質(zhì)量，助力孩子成長，點亮孩子的未來。近些年，A.I.教育公益已順利走進了西藏、四川、安徽、河南、山西等50多地，助力提升教育公平，讓同在藍天下的每一個孩子，都能獲得更好的教育與成長。而每當看到偏遠地區(qū)孩子們對新知、對科技、對未來的渴望時，也就更加堅定了我們教育公益的腳步！