為貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》（教師〔2019〕1號），實施薄弱領域扶貧扶智行動，助力教育均衡發(fā)展，在湖北省教育信息化發(fā)展中心（湖北省電化教育館）精心策劃下，7月14日，全省500個教學點的學科骨干教師齊聚科大訊飛湖北公司，觀摩了人工智能技術在助力課堂改革、促進因材施教方面的技術應用。

在科大訊飛人工智能展廳，參觀團一行近距離體驗了訊飛在語音識別、語義理解、語音合成等智能語音核心技術的應用成果。

圍繞智慧課堂產品，觀摩團詳細了解如何運用現代技術手段，實現情境教學。課前強化預習環(huán)節(jié)，以學定教；課上啟發(fā)學生主動思考，自主探求；課后，針對性練習，精準輔導形成閉環(huán)。通過引導教師在課前、課中、課后教學習慣的改變，智慧課堂創(chuàng)設了一個網絡化、數據化、交互化、智能化的學習環(huán)境，激發(fā)學生學習興趣，提高學習能力。

傳統(tǒng)教學中，對于重難點知識的把握，大都依賴教師的個人經驗，班級每個學生的學情參差不齊，這給教師日常教學帶來難題。在現場，訊飛的講解人員為教師們演示了智學網產品如何借助新一代信息技術實現精準化教學與個性化學習。

每一次考試后，智學網都會自動生成考試分析報告，詳盡指出知識點的得分率情況，形成每位學生的學情數據和人物精準畫像。針對薄弱知識點，系統(tǒng)會提供原錯題以及變式練習，幫助學生補缺補差，最終實現因材施教。精準學情分析，分層次教學和個性化學習，原來教學工作還可以這樣開展，這讓現場觀摩老師們受益匪淺。

在湖北，科大訊飛智慧教育產品已服務全省30余區(qū)縣的400多所學校。今年，以湖北省高考文科最高分所在的襄陽四中為代表，武漢外國語學校、武漢十一中、武漢市第二十（民族）中學、夷陵中學、荊州中學、麻城一中、黃岡中學、孝感高中、鄂南高中、隨州一中、鄂州高中、大冶一中、黃石二中等多所學校都在訊飛智慧教育產品的助力下取得了令人矚目的成績?？拼笥嶏w將堅持不懈以信息化的手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，讓科技服務教育更加公平而有質量地發(fā)展！