一問：EMC三要素課程中傳導(dǎo)性耦合導(dǎo)體上電壓是L x (di/dt) 怎么理解？感應(yīng)電壓V=L*di/dt（L電感系數(shù)），課件中L為什么指ESL等效電感，等效電感由哪些電路/器件產(chǎn)生，怎么計(jì)算？

答：傳導(dǎo)耦合主要指的是交變電流經(jīng)過某電路或?qū)w時(shí)，由于導(dǎo)體的電感效應(yīng)，會(huì)在導(dǎo)體上有感應(yīng)電壓值；在高頻電路中，電路的阻抗可以分成兩個(gè)部分，直流阻抗和交流阻抗（和頻率相關(guān)）；對(duì)于高速電路，交流阻抗ZL=wL》Zd直流阻抗，所以我們更加關(guān)注電感的影響，ESL主要包含器件本身封裝、PCB走線等影響，電容的ESL效應(yīng)如下圖所示（這個(gè)在后續(xù)的PCB課程中會(huì)有詳細(xì)講解）。

二問：機(jī)箱開方槽尺寸：1/4、1/2及1/20的波長實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)是怎么計(jì)算的，和開槽的長和寬是有什么樣關(guān)系？機(jī)箱上結(jié)構(gòu)孔陣提到：嚴(yán)禁開長條形的孔陣，實(shí)際設(shè)計(jì)是如何考慮開多少和什么形狀比較合適，有沒有簡易的計(jì)算方法，例如：平時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)涉及到散熱孔陣、喇叭孔陣、進(jìn)氣孔陣等？

答：孔的尺寸是按最大對(duì)角線距離來計(jì)算，孔的尺寸直接影響機(jī)箱的屏蔽效能；機(jī)箱開孔對(duì)屏蔽效能S計(jì)算公式如下圖所示，當(dāng)l為1/2波長時(shí)候，S=0。

孔的大小和你產(chǎn)品內(nèi)部噪聲的頻率高低有關(guān)，一般的散熱開孔我們建議設(shè)計(jì)為圓孔的整列形式，它的屏蔽效能計(jì)算方法可以參考第二幅圖中的公式。

三問：開關(guān)電路濾波設(shè)計(jì)中輸入端口設(shè)計(jì)，差模電感有時(shí)由共模電感漏感形成如何理解。答：共模電感兩邊繞組理論上是對(duì)稱的，這是漏感是0，當(dāng)繞組不對(duì)稱時(shí)，就有一部分漏感。

下面是借用網(wǎng)上文件解釋：

共模電感是由兩個(gè)方向相反匝數(shù)相同的線圈按照一定規(guī)則繞制而成的特殊電感器，它的作用的濾除電路當(dāng)中的共模電磁干擾信號(hào)，那么在實(shí)際當(dāng)中為什么共模電感也能夠抑制差模信號(hào)？一、漏感的產(chǎn)生了解漏感之前先看一下共模電感的結(jié)構(gòu)，共模電感有兩個(gè)繞組，而且兩個(gè)繞組被設(shè)計(jì)成使它們所流過的電流沿線圈芯傳導(dǎo)時(shí)方向相反，理論上彼此的磁場相互抵消，但是由于線圈繞制的環(huán)形有時(shí)候不能繞滿一周，或者繞制不夠緊密，那么磁就會(huì)泄漏出來，因?yàn)殡姼胁豢赡苁抢硐氲碾姼?，線圈繞完后，不可能所有磁通都集中在線圈的中心內(nèi)。二、漏感的利用這種由于漏磁導(dǎo)致產(chǎn)生的電感我們成為“漏感”，其實(shí)這也就是差模電感，因此，共模電感一般也具有一定的差模干擾衰減能力。雖然產(chǎn)生了差模電感，但是也未必是有害的，在實(shí)際使用當(dāng)中，有時(shí)候還特意設(shè)計(jì)利用漏感，例如在EMI濾波器中，只安裝一個(gè)共模電感，利用共模電感的漏感產(chǎn)生適量的差模電感，這樣起到對(duì)差模電流的抑制作用，這樣相當(dāng)于有共模電感也有一個(gè)小差模電感存在，從而達(dá)到更好的濾波效果。

以上信息來源于賽盛技術(shù)《EMC設(shè)計(jì)線上實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營》學(xué)員問題解答；部分信息來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！

《EMC設(shè)計(jì)線上實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營》是賽盛技術(shù)為研發(fā)人員量身打造的一套系統(tǒng)全面的EMC課程，從器件選型-防護(hù)設(shè)計(jì)-濾波設(shè)計(jì)-電源設(shè)計(jì)-PCB設(shè)計(jì)-接地設(shè)計(jì)等多角度深度分析EMC問題，幫助學(xué)員在產(chǎn)品設(shè)計(jì)初期解決EMC設(shè)計(jì)問題！

有80節(jié)系統(tǒng)課程，講師全程輔導(dǎo)答疑，兩年內(nèi)無限次觀看，配合學(xué)習(xí)測(cè)試+總結(jié)+考試，反復(fù)鞏固！