近日，教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)課程思政工作委員對(duì)2022年高等學(xué)?！按髮W(xué)物理”和“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”課程思政案例立項(xiàng)情況進(jìn)行了公示，同濟(jì)大學(xué)《金剛石NV色心量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)》課程作為優(yōu)秀案例被納入教指委的《課程思政案例庫(kù)》，并予以立項(xiàng)。

該課程基于國(guó)儀量子研發(fā)的金剛石量子計(jì)算教學(xué)機(jī)實(shí)驗(yàn)課程解決方案打造。

國(guó)儀量子攜手同濟(jì)大學(xué)，推進(jìn)量子信息學(xué)科發(fā)展

作為一項(xiàng)極具發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科，量子信息科學(xué)的全球競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人才培養(yǎng)刻不容緩。2021年6月，同濟(jì)大學(xué)基于國(guó)儀量子研發(fā)的金剛石量子計(jì)算教學(xué)機(jī)實(shí)驗(yàn)課程解決方案，推出了《金剛石NV色心量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)》課程，將量子理論與實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合，為量子信息學(xué)科本科階段的人才培養(yǎng)打造了示范案例。該實(shí)驗(yàn)課程由同濟(jì)大學(xué)老師關(guān)佳主持，張志華、方愷、倪晨參與。

2022年11月，在第八屆全國(guó)大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽（創(chuàng)新）決賽中，同濟(jì)大學(xué)師生憑借“量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)”作品，以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，榮獲講課類一等獎(jiǎng)。

金剛石量子計(jì)算教學(xué)機(jī)

國(guó)儀量子的金剛石量子計(jì)算教學(xué)機(jī)是基于金剛石中NV色心和自旋磁共振為原理，通過(guò)控制激光、微波、磁場(chǎng)等物理量，對(duì)NV色心的自旋進(jìn)行量子操控和讀出，從而實(shí)現(xiàn)量子計(jì)算功能的教學(xué)儀器。該儀器在室溫大氣條件下運(yùn)行，無(wú)需低溫真空環(huán)境，使得設(shè)備有著較低的運(yùn)行成本，桌面型的設(shè)計(jì)讓它能適應(yīng)各種不同的教學(xué)環(huán)境，無(wú)論是課堂還是實(shí)驗(yàn)室，都能輕松進(jìn)行量子力學(xué)與量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

金剛石量子計(jì)算教學(xué)機(jī)

2022年8月，金剛石量子計(jì)算教學(xué)機(jī)榮獲第十一屆全國(guó)高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)教學(xué)儀器評(píng)比一等獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)證書與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比情況

公示原文

各有關(guān)高校：

為推動(dòng)“大學(xué)物理”和“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”課程的課程思政建設(shè)，提高課程思政案例的建設(shè)水平，教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)課程思政工作委員會(huì)在教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，于2022年10月啟動(dòng)了“大學(xué)物理”和“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”課程思政案例遴選工作。經(jīng)過(guò)課程思政工作委員會(huì)專家的評(píng)審，從188個(gè)案例中遴選出了62個(gè)優(yōu)秀案例。

在大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的委員指導(dǎo)下，對(duì)62個(gè)案例進(jìn)行了專門指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨后，經(jīng)教指委全體委員投票后，遴選出來(lái)46個(gè)案例，將納入教指委的《課程思政案例庫(kù)》，并予以立項(xiàng)，具體名單見附件。

項(xiàng)目聯(lián)系人：方愛平

教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

課程思政工作委員會(huì)

西安交通大學(xué)（代章）

2023年6月1日

圖片來(lái)源：“物理與工程”微信公眾號(hào)