在10幾年的技術工作中，結識了許多硬件高手，有些年輕的高手是天才型的，以后再詳敘。這里要說的是4位硬件老人，都已經(jīng)70多歲了，還在搞硬件，非常佩服。

第一位：孫老師

他在設計一種用在小轎車上的手機控制器時與我認識的。他把自己的車改造了一下，夏天時，在出門前用自己的手機提前給車上的控制器發(fā)一條開空調的短信，就可以啟動車內空調，等到人到車跟前時，車內溫度已經(jīng)降下來了；冬天時，發(fā)一條加熱的短信，就可以啟動空調加熱。他做的控制器沒有用車上的電池，而是在車頂上架了一塊太陽能板！在做控制器的過程中遇到了幾個難題都沒有讓他放棄，尤其是無人啟動鑰匙的問題，想了很多種方案，最終都滿意解決了。

孫老師是60歲考的駕照；55歲時得過胃癌；養(yǎng)了一條松獅，每天早上6點遛狗1個小時，是狗拉著他跑，據(jù)說原來體重180多斤，現(xiàn)在也就120斤，對于1米75的個子來說，看上去有點單薄，但是精神很好。

第二位是張高工，還在用匯編語言給單片機編程；

張高工今年74了，退休后一直為一家私企做輸油管道的防盜設備。

老先生年輕時玩的是TP801單板機，后來有了51單片機，把51ASM匯編指令可以倒背如流。

一個工具用順手了，改用其他工具總是不得勁，C語言雖然方便，但老先生幾十年來還是用匯編寫程序。匯編語言寫的程序效率非常高，駕馭感強，作者清楚每個資源是如何分配的，哪個中斷的優(yōu)先級更高，對時序的控制可以精確到一個指令周期。有幸看過老先生寫的一段控制子程序，那個嚴謹、周到、精確令人拍手叫絕。

與老先生合作多年的私企老板去年春節(jié)應酬酒后心臟病突發(fā)走了，50歲留下未竟事業(yè)及妻兒撒手人間，公司家庭都癱瘓了。后來是老先生聯(lián)系了朋友把這個公司買下了。

與張高工聊天，他沒有其他愛好，也不喜歡帶孫子，就喜歡待在實驗室。老先生說話聲音很大，底氣足，從不失眠。只憑聲音判斷的話感覺也就50來歲。我見過許多與他同齡屬牛的老人，退休后呆在家里，腿腳耳朵都不大好使了。

能不能說，搞硬件越老越有價值？搞硬件的人還長壽？

第三位是池局長，發(fā)明了天然地震預報應變式傳感器。

池老先生是一家地方地震局的局長，由于年輕時是當?shù)匾凰袑W的物理老師，所以我們也叫他池老師。

他當老師時正好是唐山地震時期，對地震測量預報產(chǎn)生了興趣，自制了一些地震監(jiān)測裝置，后來由當?shù)卣С只I建了地震局，一直擔任局長并堅持地震預報裝置的研究工作。

池老師研制的應變式傳感器當時在國際上很有影響，主要用于長期連續(xù)監(jiān)測固體潮的變化，我們是按照老師的要求研制配套24位高精度微弱信號的數(shù)據(jù)采集器，采集器能夠測量小于10uV的信號，而且24小時不間斷記錄，為地震分析部門提供了大量數(shù)據(jù)。這種24位高精度的數(shù)據(jù)采集板卡也就用于天然地震和人工地震測量領域，數(shù)量不大。普通數(shù)據(jù)采集12位就行了，最多16位就算的上高精度了，用量也比較大。

據(jù)說國家地震局關于地震預報分兩派，一派認為不可預報，一派認為可以預報。現(xiàn)在是不可預報派掌權，所以主要經(jīng)費投入救災方面了。池老師在國家地震行業(yè)是知名的前輩，也是地震預報的倡導人，他一直在努力說服地震局領導要重視地震預報的研究投入。

池老師的儀器在全國各地都有布點，2008年汶川大地震，他在廣元的儀器所記錄的震前數(shù)據(jù)對預報分析據(jù)說很有用。在CCTV10《走進科學》欄目有一期池老師專題節(jié)目，詳細介紹了他的儀器（也有我們的采集器，做硬件的人看到自己的產(chǎn)品應用在實際中感覺也美滋滋的，這也許就是做研發(fā)的樂趣吧。）

與池老師打交道時間長了，無論是做人還是作事受益匪淺。

在學術方面他孜孜不倦深入鉆研，是地震界國際上受尊敬的專家，他敢于挑戰(zhàn)權威理論，在他的著作《海陸的起源》中提出了不同的地球海陸起源觀點（這個我不懂，但是就這種不斷創(chuàng)新的精神令人起敬）。

他撰文《“地震不能預測論”既錯誤又有害》在網(wǎng)上引起了大討論，老人家對每個質疑都細心解釋，不急不躁，無時無刻都體現(xiàn)出科學老人的風范。

池老師是上海人，年輕時支援西部，就在當?shù)芈鋺袅?。至今鄉(xiāng)音未改，生活非常簡樸，老伴信教吃素，所以他也不吃肉食。每年過節(jié)我發(fā)短信問候他，他總是第一時間給我回復祝我身體健康，感覺就像親人一樣。

順便說一下固體潮就像海潮一樣，每天也是潮起潮落，只不過海潮可以看到，固體潮看不到也感覺不到，但是用儀器可以測到，每天記錄的波形就是一個大波一個小波。

第四位是劉老師，做人工地震物探分析儀器；

不久前參加一個學術討論，一位50歲的年輕的教授說他們被邀請去俄羅斯一所大學進行學術交流，與他年齡相仿的沒有教授甚至沒有副教授，職稱還是講師。據(jù)說俄羅斯大學的老師評上教授的時候都是60歲以上的年齡了。人家問他是啥職稱，他沒有好意思說是教授，只說是副教授，沒想到還是讓俄羅斯的老師們驚詫不已。

八十年代我們國家的大學教授還很少，與現(xiàn)在的俄羅斯差不多。那時候一個研究生有正副兩個導師，正導師是教授，副導師是副教授。現(xiàn)在教育大發(fā)展了，一個導師帶十幾個研究生，現(xiàn)在的教授確實挺累的，國家也應該給他們減一減負擔。言歸正傳，說說我認識的第四位搞硬件的老人：劉教授。

劉教授雖然也70歲了，他還在石油大學的實驗室與學生們一起搞人工地震分析的儀器，人工地震分析主要用于物探。瑞利波是一種常用的物探分析方法，劉教授研究了一輩子瑞利波分析儀器，從12位AD到16位AD，一直到現(xiàn)在的24位AD，精度越來越高，他的儀器就像他的人生一樣不斷在升級。一次，采集板上的一個膽電解突然冒煙了，他打電話讓我分析原因，當時已經(jīng)是晚上11點了，他還在實驗室陪他的儀器共渡良宵。像這樣的老教授其實很多很多。

我認識的那些搞硬件的老人們還在繼續(xù)他們的“事業(yè)”：

孫老師在上海兒子處住了一段時間，由于他的愛犬不在身邊，又有了新的想法，要給他心愛的“松獅”配上一個3G手機，無論走到那里都能看到他的伙伴。

張高工還在用原始的匯編語言與51單片機進行互動，他有時候也與孫子玩耍，總是問孫子LD,MOV，JMP是啥單詞。

池老師還在游說相關領導要重視地震前兆分析，他仍然熱衷于發(fā)明創(chuàng)造，他又申請了一個專利，把應變探頭埋在高速公路或者鐵路下面用于實時監(jiān)測貨車和火車的重量。