2019年1月23日-26日，2019年英國倫敦教育設(shè)備展（BETT LONDON）在倫敦會(huì)展中心舉行。

BETT創(chuàng)始于 1985年，是全球教育領(lǐng)域的盛會(huì)，也是全球最大、最具影響力的教育教學(xué)儀器設(shè)備展，被贊為全球教育科技界“奧斯卡”。

此次BETT展上，國內(nèi)知名教育企業(yè)貝爾科教攜旗下STEAM教育產(chǎn)品Mabot、雷霆等亮相，為歐洲的朋友們展現(xiàn)人工智能與教育的完美結(jié)合。

值得關(guān)注的是，此次展出的Mabot機(jī)器人在不久前舉辦的CES 2019上，斬獲了2019CES創(chuàng)新獎(jiǎng)，另外還榮獲了全球四大設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)之一的日本“G-Mark設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

Mabot是一款能無限擴(kuò)展的模塊化可編程球形機(jī)器人，以球體為基礎(chǔ)，Mabot可熱插拔，多個(gè)接口任意連接，可兼容樂高產(chǎn)品，最快2分鐘即可完成創(chuàng)意拼搭。

Mabot顏色黃白相間，極具親和力，吸引了眾多參展商、來展小朋友，獨(dú)特的構(gòu)型博得了小朋友們的喜愛。

基于貝爾科教多年在教育領(lǐng)域的深耕和在人工智能領(lǐng)域的技術(shù)開拓，Mabot機(jī)器人顛覆了人們對(duì)傳統(tǒng)教具的認(rèn)知，巧妙融合了模塊構(gòu)建和編程元素，具有極高的延伸性和獨(dú)特的設(shè)計(jì)，不再使孩子局限于單一的構(gòu)型中，只需提供材料和規(guī)則，夢(mèng)想的世界由孩子自己創(chuàng)建。

除了Mabot機(jī)器人外，貝爾科教還展出了充分展現(xiàn)工業(yè)機(jī)器人之美的金屬機(jī)器人Rebot、靈活多變的飛行機(jī)器人Wingbot等多款融合了“AIQ”自主理念的產(chǎn)品。

BETT展會(huì)是一個(gè)國際化的教育裝備展示交流平臺(tái)，展現(xiàn)了教育行業(yè)的革新和發(fā)展。貝爾科教借助這個(gè)平臺(tái)為教育同行解讀品牌信息，展示獨(dú)特的AIQ自主教育理念，為傳統(tǒng)教育不斷帶來全新的教學(xué)思路。

AIQ（人工智能能力指數(shù)）即人與人工智能之間合作、競爭的能力指數(shù)，包含創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)力、溝通力以及數(shù)據(jù)力，是人工智能時(shí)代衡量個(gè)人AI能力高低的標(biāo)準(zhǔn)。這一概念由貝爾科教創(chuàng)始人王作冰在全球范圍內(nèi)率先提出。

貝爾科教依托AIQ核心理論，將自主研發(fā)的課程體系、智能硬件產(chǎn)品和游戲化學(xué)習(xí)系統(tǒng)完美融合，采用線上/線下相結(jié)合的教育模式，提升孩子們的動(dòng)手思考和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，并通過機(jī)器人大賽對(duì)教育成果加以強(qiáng)化和驗(yàn)證，不斷優(yōu)化升級(jí)，以學(xué)習(xí)力持續(xù)提高孩子們的AIQ，開發(fā)智能天賦、增強(qiáng)創(chuàng)造力和溝通力，培養(yǎng)人工智能時(shí)代原住民。

截止至目前，貝爾科教集團(tuán)已將產(chǎn)品銷往全球30個(gè)國家和地區(qū)，與美國、歐洲多所學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作關(guān)系，被廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)及家庭教育，通過STEAM教育增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

未來，貝爾科教集團(tuán)會(huì)繼續(xù)深耕北美、歐洲等國家，并開拓更多地區(qū)，致力于讓全球孩子都享受到貝爾科教的優(yōu)質(zhì)STEAM產(chǎn)品和服務(wù)，助力越來越多的孩子成為人工智能時(shí)代原住民。